自闭症康复的方法(自闭症康复方法PRT)

使用特定方式培养训儿童集中注意力，既可提高其学习能力，亦可改善兴趣与行为异常，提升语言和社会交往能力给予必要的触觉引导，是吸引自闭症儿童注意力的重要手段2物理治疗 经颅磁刺激治疗仪无痛无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经脑循环治疗仪可以明显调整；精细动作训练是自闭症儿童康复过程中的重要组成部分，以下是对自闭症儿童进行精细动作训练的一些常用方法1 物体投放训练通过教自闭症儿童将小物体准确地投入容器，如罐头盒，使用小锁小汽车等物品，逐渐过渡到使用小瓶子小碗等，以此来提高他们的手眼协调能力和精细动作能力2 穿珠子训练使用。

儿童自闭症最佳治疗时期是3岁到6岁，错过最佳治疗期对治疗效果影响很大，所以孩子最好可以定期到医院的预防保健科做心理健康测试，发现病情，及早治疗1音乐康复训练方法音乐疗法最主要的作用是稳定自闭症患者的情绪，使其心情平和宁静，从对自闭症患者的行为学习而更有利，所以音乐疗法一般与其他治疗方法；孩子们患上儿童孤独症后，需要及早接受个性化的治疗方案适合自己的才是最有效的儿童孤独症是一种常见的发育障碍，通常在婴幼儿时期发病，男孩儿较多为了促进自闭症孩子的语言发展提高社交能力掌握基本生活和学习技能，家庭和儿童康复训练机构的教育和训练至关重要一些主流的训练方法包括应用行为分析。

大米和小米的RICE体系倡导以社交为核心，为中高功能的孤独症儿童提供自然康复场景，能有效提升儿童社会融合学校生活适应等方面的能力，便于后期更好地融入学校生活和学习大米和小米针对儿童的能力年龄特点和发展需求的不同，在干预目标内容上采取差异化干预，干预方法多元化实施同侪互动综合小组；说出除自己以外的家人名字3－5人，包括心爱物方法1让孩子常有机会听到家人的名字鼓励孩子清楚地理解这些家人的名字如你可以这样对他说“把球给小明”，“把勺子给大兰”2让家人站成一排，当孩子正确地叫出某人的名字时，这个人就把球投给孩子3常指着家人问孩子“他是谁”。

自闭症康复的方法与建议

运动锻炼对自闭症孩子也是非常重要的，在一天之中每天可安排一小时左右的大运动时间，根据自闭症儿童主要存在的身体协调性差，注意力品质差等问题，家长可安排相关的几样运动方式，并长期坚持如骑自行车或设置障碍滑旱冰障碍加规定线路拍篮球，投篮跳绳，打乒乓球，羽毛球等这些运动不仅。

当他们每一步都学会，老师和家长可从头至尾把几个步骤连起来折成一件成品折纸的难易程度要根据幼儿智力残疾的程度以及每个幼儿所完成的情况而定2画线练习 教幼儿画线的方式多种多样，不拘一格刚开始幼儿往往不会握笔，自闭症康复治疗师或自闭症父母首先要教会他们正确的拿笔姿势在此基础上。

自闭症康复方法PRT

4 物理疗法物理疗法有助于儿童提高肌肉控制协调性和运动技能治疗方法可能包括按摩体操游泳等多种运动5 社交技能培训社交技能培训教会儿童如何与他人交往和建立友谊这包括角色扮演游戏等技巧，以帮助他们在社交环境中更加自信为了确保最佳效果，应根据每个儿童的具体情况制定个性化的康复。

自闭症是一个比较麻烦治愈的病症，目前还没有很好的办法治疗，要通过以下几种方法1应用行为分析法 就是用行为主义原理和塑造原理去发展自闭症儿童的各项能力，具有高强度个体化和系统化2人际关系训练法 主要有GUTSTEIN建立的人际关系发展干预RDI和GREENSPAN建立的地板时光两大疗法3亲子游泳。