自闭症康复训练方法(自闭症康复训练方法视频)

我们先复习下DTT的步骤吸引注意力指令反应结果记录等待注意力 吸引注意力的方法多种多样，可以轮流使用转动我们的身子和头部，使我们的目光可以与孩子的目光接触发出声音吸引孩子注意力做大幅度动作；1语言前期训练包括视觉追踪目光对视，主要是为了培养自闭症儿童的注意力，这是进行语言康复训练的基础视觉追踪常做的有摇铃追视指指头玩具追视木头滚贴地移动等，主要是为了培养其注意力集中目光对视拿。

自闭症患儿康复的训练计划1 1帮助儿童创造语言环境，尽量多与儿童讲话，同时纠正错误发音2训练儿童遵循良好的作息规律包括吃饭睡觉排便等，让儿童知道什么时候该做什么3教会孩子自己吃饭，自己穿衣等基本的自理。

自闭症康复训练方法有没成功案例

儿童孤独症患者的康复训练主要有人际关系发展干预应用行为分析结构化教学法感觉统合训练等1人际关系发展干预强调父母的“引导式参与”，常以 游戏 的方式进行，通过触发孤独症儿童产生运用 社会 性技能的动机，使。

儿童孤独症的具体康复训练如下1帮助孩子创造语言环境，尽可能多的跟孩子讲话，同时，有必要的时候，校正孩子的错误发音2训练孩子遵循良好的作息规律，包括吃饭睡觉排便等3教会孩子基本生活自理能力，同时鼓励孩子。

自闭症康复训练视频教程

1穿项链 适宜 15~3岁 目标锻炼手部肌肉力量，促进手眼协调能力游戏时间 5~10分钟玩法给孩子准备一些色彩鲜艳的串珠，每拿起一颗珠子，就告诉孩子珠子的颜色和形状，然后家长示范如何将绳子穿进珠孔开始可以和孩。