儿童孤独症也称为儿童自闭症,是一类起病于3 岁前,以社会交往障碍沟通障碍和局限刻板重复行为为主要特征的心理发育障碍,是广泛的发育障碍中最典型的疾病 广泛的发育障碍包括儿童孤独症Asperge 综合征Rett 综合征儿童瓦解。
自闭症没有特效药物治疗,但通过早期干预和康复训练,可以改善自闭孩子的生活质量和功能水平自闭孩子的康复训练主要包括以下几个方面 语言沟通训练通过各种方法和技巧,帮助自闭孩子学习和使用语言,提高他们的表达理解。
自闭症患儿康复的训练计划1 1帮助儿童创造语言环境,尽量多与儿童讲话,同时纠正错误发音2训练儿童遵循良好的作息规律包括吃饭睡觉排便等,让儿童知道什么时候该做什么3教会孩子自己吃饭,自己穿衣等基本的自理。
该方法主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地对孤独症儿童进行教育,核心是增进孤独症儿童对环境对教育和训练内容的理解和服从自闭症儿童的康复方法二 艺术康复训练法艺术康复训练。
第一部分 了解孤独症1什么是孤独症? 孤独症是一种脑发育性障碍,以 社会 交往障碍沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征 孤独症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持 2孤独。
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